伟大的真题 　　考过大学英语四、六级的研友大多有这样的经历，考前做了几套四级或六级模拟题，成绩还不错，可真正考试成绩远不如平常的模拟成绩。反而是平常模拟成绩不怎么样的人，却能在正式考试中取得较高的分数。这是为什么呢？ 　　那是因为任何模拟试题，都是仿照历年真题设计的，即使是冠名“全真模拟试题”的，也不如真题真。而一般所讲的考研真题，指的是历年研究生入学考试实际的考题。 　　如果细数近十年的真题，可以观察到这样一个现象，就是《考试大纲》中几乎全部的知识点都已在真题中被考到，重要知识点更是被一网打尽。 　　比如说英语考试，大纲要求的5300个单词几乎没有尚未被考到的，实际上，连每一个单词的若干个词义都被考到了，重要的单词和词义甚至反复在题中出现。 　　真题的重要性在数学考试的线性代数和概率统计部分就更有体现，所有的知识点都已在历年试题中出现若干次。 　　最为重要的是，要在一门考试中取得好

阅读的答法做完了考研阅读，三个小时的考试，两个半小时就完成了，然后无所事事，疲于检查，甚至提前交卷，最后的成绩自然不会理想。 　　所以，在考研英语的复习中，就有最重要的一项——做历年真题阅读。把真题做上两遍，再研究一遍，既巩固了考研英语的核心词汇，又分析了长难句，为翻译题打下了基础，最重要是抓住了阅读的出题思路。 　　再说单词的问题，先要明确一点，就是单词是为其它题型服务的。如果在单词上花费时间过多，即使背得再好，忽视了题型的熟练，结果只能是上了考场后满篇卷子的单词都认识，就是做题做错。花了那么多时间在单词上，就是得不到卷面分。 　　单词的复习方法，是背，还是不背，这要因人而异。有的研友记忆力好，就适合用不长的时间，比如说20到30天，把5300个单词背熟，再开始做题。有的记忆力不是很好，或者说理解能力更强的研友，适合把单词放到阅读里面去记忆，通过周期性反复阅读真题文章来记忆单词

华人民共和国教育部制定，高等教育出版社出版，书中包括考研各科目的考试内容、考试形式、试卷结构和评价目标，并附录所有知识点和近几年的真题。 　　教材类参考书内容一般包括各门考试需要掌握的所有知识点和考点解析，并附有例题和课后习题。教材类参考书是依据教育部《考试大纲》考试内容划定的，在本科相关科目教科书基础上修改所得的考研专用版图书。 　　题库类参考书一般由整本书的习题组成，习题可能是历年的考研真题或是按章节划分的题库。 　　模拟试卷类是针对正式考试设计的模拟套题，是作者根据历年真题和当年的大纲试卷要求而设计的。 　　考研指导类书籍一般包括合理的宏观复习规划与具体执行的方法，还包括历年考研成功者的经验介绍等内容。其作用是使考研人对考研的各方面因素有一个全面而清醒的认识，并从前人身上学到经验与教训，从而激发自己的信心

阶段是做模拟题和查缺补漏阶段，统考数学的模拟题很容易买到，理工科专业课的对应习题集书籍中也有成套的模拟题，还有学校专业课近三年的真题卷子，都可以作为这阶段的复习资料。 时间 8月 9月 10月 11月 12月 1月 阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段 理工 科专 业课 复习 内容 ●按章节看书，作完相应的例题、练习题 ●精力足够可参加一个辅导班 ●把第一阶段的原题目再做一遍，达到熟练的效果 ●如果是统考数学，应该做完近10年的考研真题 ●做5套模拟题 ●通过模拟题查缺补漏 　　表5-4 理工科类专业课6个月复习安排 　　表5-4显示了偏理工科的专业课复习时间安排。 　　这些复习计划只是一个参考，是按照一般研友的水平安排的，具体实行情况应该视各人基础和理解能力而定。也就是说如果有研友多年从事计算机编程工作，数据结构水平很高，那么数据

。 　　（2）提供以前年度考题（真题）为学员作考前摸底测试，并进行详细讲评。 　　三、培训方式 　　 采用以考代训，以模拟考试为主，考试重点知识与案例讲解相结合，使学员尽可能熟悉考试题型、答题技巧，以提高实战能力和考试成绩为目标。 　　四、培训时间    培训以滚动方式进行，目前进行上半年考试考前最后冲刺培训，详情请咨询01068200609　　五、培训费用 　　培训费用为...工作的人员等。 　　二、培训内容 　　（一）知识串讲与典型案例分析 （1天） 　　对考试教材的关键知识点进行串讲，使学员在课后复习时明确重点、有的放矢。提供案例题，题目来自教师的工作实践与教材中的关键知识点。包括信息系统知识、信息系统项目管理基础、软件工程、计算机网络、知识管理和战略管理、大型、复杂项目管理和多项目管理、电子政务与电子商务、战略管理、信息安全知识、信息系统有关法律法规、技术标准与

每天清晨开始执行整日的日程安排之前，先用荧光笔标注出今天最重要的事情。比如说对于在职考研的研友，每日的8小时工作属于不得不完成的任务，没有必要特殊关注。而在所有的关于考研复习的任务中，最重要的是“○2英语-阅读-精读98年真题第2篇”和“○5专业课2-读教材46~60页”两项。那么就用荧光笔在日程表上标记出来，使它们高亮显示。 　　每日根据当天的具体情况，给既定的任务安排优先次序，在发生突发事件而

-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-font-kerning: 1.0pt } DIV.Section1 { page: Section1 } 角色 任务 角色一、考研人 1政治-马克思主义哲学-第一章~第三章 2英语-阅读-精读98年真题1、2、3、4篇 3英语-听力-听熟第一盘磁带A面

　　在一般情况下，“失败”这两个字是消极的。有太多的人都害怕失败，把失败看成是不光彩的事情。我们也经常会因为那些自己称为失败的事情而深深地感到孤独与无奈。 　　尽管我们的前途实际上还是一片光明，尽管我们还信任家人和世界的其它部分依然相信我们，我们还是被失败所折磨。 　　但在这里，我们有必要为这两个字赋予一个新的定义，因为这两个字经常被人误用，而给无数的人带来了太多不必要的悲哀与困扰。 　　这需要我们理解“失败”与“暂时挫折”之间的差别。我们要经常问问自己，那些看似“失败”的事是否在实际上只不过是“暂时挫折”而已。 　　失败只是一系列特定行为的结果，它永远都不能决定你是什么样的人，当且仅当你因为“暂时挫折”而停止了努力，或者不再尝试追求成功时，失败才变得事关重大。 　　如果某个研友为自己定了目标——每天研究2篇英语真题阅读，但一周过去了，他并没有做到14篇，他算是失败了吗？ 　　没有

管理、信息安全、法律法规、技术标准与规范等软考内容，题型模仿考试题。    （2）提供年度考题（真题）为学员作考前摸底测试，并进行详细讲评。    三、个性化跟踪辅导    1、针对考试大纲要求和考试出题特点，每周一套综合知识的标准模拟练习题，并对每个题目的答案进行讲解，然后分析每个学员的答题结果，找出其知识...集中培训，不但使他们对考试要求、内容、题型、应试方法有一个清楚的了解，而且可以全面把握信息系统集成项目管理的基础理论、管理方法，开阔眼界、提高工作能力。然而单纯的培训存在的一个不足之处在于一段时间之后，学习的有关知识点又会遗忘。因此针对培训学员绝大多数为在职人员，单位工作压力大，时间紧，没有时间看书复习的实际特点，我们采取一种与其他培训机构不同的方法就是开展集中理论培训与个性化后续跟踪练习、辅导的