对西部教育的思考和建议
中国西部等欠发达偏远地区，一直存在教师缺乏的状态，对当地的教育和人才积累造成巨大的阻力。
其实中国有许多有志青年是愿意为西部开发贡献自己一份力量的，但有一些原因使他们望而却步：
1. 国家规定服务西部的志愿者，在以后找工作或安排等上面拥有优先权，但事实难以兑现；
2. 如果国家规定服务西部的年限是2年，但实际上有去无回，去了以后就被困在当地调不出来；
3. 服务期间工资被拖欠，很多待遇也无法兑现。
在这些原因之中，第2点是最致命的，许多人可能想去西部“志愿”一下，一两年没问题，但如果要困人家在那一辈子，谁又愿意呢？当服务期结束以后，工作无法安排，人员无法调出，不情愿地留在那，还要遭受拖欠工资等问题，一切就像过河拆桥，谁又敢去呢?
所以，西部教育问题一直难有见效。前段时间跟台湾的朋友座谈，谈到台湾以前男人是必须服兵役的，忽然，我觉得中国西部的教育问题可以像台湾服兵役一样来处理，国家可以规定：所有大学（或所有211工程大学，或所有一本院校等）的男性大学生（女性自愿），在就读期间，必须有1年或2年的时间到西部服务，时间自愿，从大一到大四自己选，但一定要去。试想，中国如此多的大学，如果每个学生都去西部“客串”一两年，对西部的影响是巨大的，而且这就犹如新鲜血液一样，不断地在西部流淌。再者，如果这种情况能一直持续下去，必定有一些人会自愿在西部落叶生根，影响是深远的。
有些人可能会说难以执行，但我觉得只要政府愿意，这种模式是可以运作的。
